domingo, 3 de marzo de 2019

Tercera sesión - 25/02/2019

Empieza la clase con la exposición de una noticia por parte de una compañera. Esta noticia pueden encontrarse en aquí.
Las noticias expuestas generan debate en clase, donde los compañeros y compañeras han estado mostrando sus ideas y opiniones al respecto.

También han empezado las exposiciones de los compañeros y compañeras.
La primera en hacerlo ha sido Andrea Gutiérrez, cuyo tema es “Nuevos escenarios para la formación. La integración curricular de las TIC”.
A continuación ha sido Raquel Martínez quien ha expuesto el tema “El diseño, la producción y la evaluación de TIC aplicadas a los procesos de enseñanza aprendizaje”.
El tercero de los compañeros que ha expuesto ha sido Luxin Ren, cuyo tema es “La imagen fija en la enseñanza: la utilización educativa de los pósteres, fotonovelas y murales multimedia”.
La última exposición ha ido de la mano de Naiara Lozoya, cuyo tema ha sido “Tecnología y multimedia: su utilización en infantil y primaria.

La profesora nos ha explicado cómo crear imágenes motivadoras con la aplicación de internet “Automotivator”.

También nos ha explicado cómo crear un mural con la aplicación Padlet

lunes, 25 de febrero de 2019

Segunda sesión - 18/02/2019

Ha comenzado la clase con la exposición de una noticia de un par de compañeros, compartidas mediante lionit.
La profesora ha mostrado una presentación sobre las TIC, diferencias entre hardware y software, características de la sociedad de la información y otros temas.
Se han recomendado los siguientes libros:

1: Zapata, M (2013). La sociedad Postindustrial del Conocimiento (I). Un enfoque multidisciplinar desde la perspectiva de los nuevos métodos para organizar el aprendizaje.
2: García, M (2012). Sociedad del conocimiento y educación.

3: Planeta web 2.0, inteligencia colectiva o medios fast food. Cristobal Cobo Romaní y Hugo Pardo Kuklinski.

viernes, 15 de febrero de 2019

Primera sesión - 11/02/2019

Durante la clase del lunes 11 de febrero de 2019 se trataron diversos temas.
En primer lugar, se presentó la asignatura y cómo se organiza.
Se nos enseñó el blog de clase y se nos animó a crear uno propio para la misma.
Se sortearon los temas de exposición, siendo los siguientes:

lunes, 11 de febrero de 2019

Presentación 11 de febrero de 2019

Bienvenidas y bienvenidos a InvesTICgando, mi blog sobre investigación educativa y TIC.
Mi nombre es Alfred Vallés, soy maestro de primaria.
Empiezo este blog con ilusión y con muchas ganas de adquirir nuevos conocimientos.

Sexta sesión - 25/03/2019